المدارس في المانيا

المدارس في المانيا تتنوع بين خاصة وعامة ولكل مدرسة نظامها الخاص بها من حيث طريقة التعليم والمنهاج …

التعليم في المانيا  في مرحلة المدرسة الزامي لمدة تسع سنوات وهو من مسؤوليات الدولة

ويجب على كل الأطفال المقيمون في المانيا (مواطنين أو لاجئين )الالتحاق بالمدارس من عمر6 سنوات حتى عمر 15عاماً.

ويترتب على الوالدين الذين يمتنعون عن إرسال أطفالهم إلى المدرسة دفع غرامة مالية.

نوع المدرسة:

يبدأ الطفل المرحلة التعليمية الأساسية في المدارس الابتدائية والتي تمتد من 4 إلى 6 سنوات بحسب نظام التعليم في كل ولاية فيدرالية التي يعيش فيها الطفل.

وبعد المدرسة الابتدائية يذهب الطالب إلى المدرسة الثانوية والتي يتعين عليه فيها بمساعدة الاهل والمدرسين اختيار الفرع الذي يريد أن يكمل دراسته فيه.

يجب الاهتمام بالفرع الذي يريد الطالب الاكمال بدراسته لما له من آثار على مستقبله وحياته .

بعد إنهاء مرحلة الثانوية يحصل الطالب على شهادة Abitur والتي تعني أن الطالب انهى الدراسة وفقاً للنظام المدرسي وبعدها يمكن له ارتياد الجامعة بواستطها

وكلما ارتفعت درجات الطالب وتقديراته حصل على تسهيلات أكبر في مجال الفرع الذي سيرغب بدراسته وسيكون مقبول في الجامعات أكثر من الطالب ذو العلامات المتدنية.

نظام العلامات في المدارس الالمانية:

نظام الدرجات الالماني ينقسم إلى ست درجات من 1 إلى 6 بحيث تكون الدرجة (1) هي الاعلى وهكذا حتى الدرجة (6) هي الأسوء .

ويتم تسجيل التقديرات في سجل درجات لكل طالب يعد مرتين في العام الدراسي المقسم إلى فصلين .

في نهاية كل فصل يحصل الطالب على سجل وتقرير بالدرجات مؤقت تشير إلى مستوى أداء الطالب وملاحظات لولي الأمر حول نشاط الطالب،

ويقرر في الفصل الثاني قبل الإجازة الصيفية نجاح أو رسوب الطالب في السنة الدراسية بناء على نتائج أعمال الطالب في هذه السنة.

لتحسين مستوى الأداء ورفع كفاءة العمل التعليمي لا يتم تسجيل درجات للأطفال في السنتين الأولى والثانية وتستبدل بتقرير عن مستوى أداء الطفل والملاحظات على هذا الأداء.

بالنسبة لأطفال اللاجئين قبل انضمامهم إلى المدرسة يخضعون إلى دورات خاصة لتعليم اللغة الألمانية وبعدها يتم تقييمهم وفقاً للأعمار والمهارات اللغوية المكتسبة.

المدراس الخاصة في المانيا:

هي بديل عن المدارس الألمانية لعامة ولا تخضع لنظام الدولة المدرسي والتدريسي ولكن يتم تشغيلها من قبل شركات خاصة أو جمعية

ويترتب على الوالدين دفع أقساط المدرسة الخاصة التي سجل أطفاله فيها.

صعوبات التعلم أو الإعاقة في المانيا:

المدارس في المانيا تضم مدارس خاصة بالأطفال الذين لديهم حالة إعاقة أو من ذي الاحتياجات الخاصة

ويمكن للأهل طلب المشورة من الروضة التي درس فيها الطفل بالمدرسة الأنسب لوضع طفلهم.

التنمر في المدرسة:

في حال ظهرت أعراض على الطفل مثل تغير مفاجئ بالسلوك وعدم الرغبة في الذهاب إلى المدرسة أو غيرها من السلوكيات المختلفة عن أداء الطفل عادةً ،

فهناك احتمالية لتعرض الطفل لنوع من السخرية أو الإهانة من أشخاص في المدرسة (تعرض للتنمر).

ويجب التحدث للمعلمين والاختصاصيين من أجل هذا الموضوع

والعمل على إيجاذ الحلول لاتهام الجناة ومنعهم من فرض شخصيتهم على الآخرين بطرق مؤذية.

ولذلك مهم جداً الاستماع للأطفال والتواصل مع المدرسة بشكل دائم.

وفي حال تعرض الطفل للتنمر الالكتروني كالسخرية من مقطع فيديو له أو تعديل صورته بشكل يحرجه

يمكن للأهل الاحتفاظ بهذه الملفات كدليل على إدانة الشخص المتنمر وعرضها في المدرسة وعلى أولياء الأمر لأخذ الإجراءات المناسبة.

صعوبات الدراسة :

الكثير من الأطفال يمكن ان يواجهوا صعوبات أثناء الدراسة وخاصة في العامين الاولين من دراستهم

ويمكن للأهل طلب المساعدة من :

• مشرف خاص ومنح الطفل بعض الدروس الخصوصية.
• الاشتراك بمعاهد ثانوية فيها العديد من الاطفال للمساعدة على فهم الدروس وتكون تكلفتها أقل من الدروس الخصوصية.
• طلب مساعدة من أحد الاصدقاء الذي يعملون في مجال التعليم وهذا يوفر الكثير من المال.
• يمكن أيضاً للطفل بالحصول على المساعدة من المواقع الالكترونية فيما يتعلق بمواضيع دراسته.